Tugas & Fungsi

Berdasarkan Peraturan Daerah Peraturan Bupati Kabupaten Deli Serdang tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Perangkat Daerah Nomor 2233 Tahun 2016 Kabupaten Deli Serdang, Dinas Pendidikan memiliki tugas membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan daerah bidang pendidikan.

Untuk melaksanakan tugas tersebut, Kepala Dinas mempunyai fungsi: 

1. Melakukan perumusan kebijakan dan rencana teknis sesuai dengan lingkup tugas kependidikan 
2. Melaksanakan kebijakan dibidang pendidikan 
3. Melaksanakan evaluasi dan pelaporan dinas dibidang pendidikan 
4. Melaksanakan administrasi dibidang pendidikan 
5. Melaksanakan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati terkait dengan tugas dan fungsinya; 
6. Melakukan pembinaan dan melaksanakan tugas sesuai dengan lingkup pendidikan sebagai berikut: 
   1. Menetapkan program kegiatan Dinas Pendidikan berdasarkan hasil evaluasi kegiatan tahun sebelumnya dan peraturan perundang-undangan yang berlaku 
   2. Menetapkan Rencana Strategis (RENSTRA), Laporan Kinerja Instansi Pemerintah (LKIP), LPPD, Perjanjian Kinerja (PK), Rencana Kerja (Renja) serta analisis jabatan (Anjab) pada Dinas Pendidikan sesuai dengan peraturan perundang-undangan 
   3. Menetapkan Standard Operasional Prosedur (SOP), Standard Pelayanan (SP), Survey Kepuasan Masyarakat (SKM) Dinas Pendidikan 
   4. Menetapkan laporan keuangan periode bulanan, triwulan, semester dan tahunan secara berkala 
   5. Menetapkan kebijakan di bidang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan ketenagaan 
   6. Melakukan pembinaan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan ketenagaan 
   7. Meningkatkan akses dan mutu layanan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan ketenagaan 
   8. Mendorong penguatan ekosistem pendidikan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan ketenagaan;menyusun rencana kerja dan program kerja Dinas Pendidikan 
   9. Melaksanakan pendidikan berbasis karakter dan pengintegrasian Imtaq dan Iptek di dalam pembelajaran pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan ketenagaan 
   10. Meningkatkan tata kelola dan akuntabilitasi penyelenggaraan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal, dan ketenagaan 
   11. Mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan, sekolah ramah anak pada jenjang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan nonformal 
   12. Meningkatkan peran serta masyarakat dan pelibatan publik di bidang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan nonformal dan ketenagaan bagi berlangsungnya Program CERDAS; 
   13. Menetapkan sistem data dan informasi pendidikan, aturan perilaku dan kode etik organisasi, sistem manajemen kinerja, pedoman penilaian risiko, pengendalian aset, indikator kinerja, dan sistem supervisi di lingkungan dinas pendidikan 
   14. Membina pengelolaan laporan capaian kinerja, laporan akuntabilitas kinerja, laporan keuangan, laporan barang milik daerah yang menjadi tanggung jawab dinas pendidikan 
   15. Menegakkan integritas dan nilai etika, aturan perilaku atau kode etik organisasi di lingkungan dinas pendidikan 
   16. Mengkoordinasikan pelaksanaan tugas, pembinaan, dan pemberian dukungan administrasi kepada seluruh unit organisasi di lingkungan dinas pendidikan 
   17. Melaksanakan monitoring, evaluasi, dan menilai prestasi kerja pelaksanaan tugas bawahan secara berkala melalui sistem penilaian yang tersedia 
   18. Membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai dasar pengambilan kebijakan 
   19. Menyampaikan saran dan pertimbangan kepada atasan secara lisan maupun tertulis berdasarkan kajian dan ketentuan yang berlaku sebagai bahan masukan guna kelancaran pelaksanaan tugas dan untuk menghindari penyimpangan dan 
   20. Melaksanakan tugas kedinasan lain sesuai dengan perintah atasan.